一、课程定位

高中复读英语课程面向词汇积累不足、语法知识混乱的复读生，目标在于扩充词汇量、精通语法，提升听说读写综合能力。

二、内容体系

高中复读英语课程围绕高考大纲词汇与语法展开教学，训练听力技巧、阅读理解答题方法，指导书信、议论文等写作。

三、阶段规划

教学规划分为三个阶段：第一阶段以词汇、语法为核心进行基础知识铺垫，带动各题型板块；第二阶段根据学生掌握情况设置拔高提升或基础补救两套方案；第三阶段利用综合套题进行查漏补缺和实战演练，强化应考技巧。

一、夯实基础

第一阶段夯实基础，以词汇、语法为核心进行知识铺垫，用词汇和语法带动听力、阅读、完型、语法填空、写作各题型板块，学生需掌握900个高考核心词汇及核心语法知识点。

二、提升突破

第二阶段提升突破，设置两套方案根据学生掌握情况匹配不同需求，完成第一阶段目标的学生进入拔高提升方案，未达目标的学生进行基础补救讲解。

三、冲刺演练

第三阶段突破冲刺，利用综合套题进行查漏补缺、实战演练，强化应考技巧。高中复读英语课程涵盖听力训练、阅读理解各类文体的解题方法、完形填空解题技巧、语法填空考点突破、应用文写作及读后续写的技巧训练。